Часть 3. Дмитрий Кузнецов - ФОРСАЙТ-ТЕЗИСЫ О ВОЗМОЖНОМ БУДУЩЕМ. HR НИКОГДА НЕ БУДЕТ ПРЕЖНИМ

ФОРСАЙТ-ТЕЗИСЫ О ВОЗМОЖНОМ БУДУЩЕМ

Эксперт – Дмитрий Левонович Кузнецов

Председатель Экспертного совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам развития системы профессиональных квалификаций, профориентации, трудоустройства выпускников и взаимодействия организаций высшего образования с работодателями.

Ординарный профессор, директор Высшей школы юриспруденции и администрирования НИУ ВШЭ, доктор делового администрирования

 

Часть 3. HR НИКОГДА НЕ БУДЕТ ПРЕЖНИМ

Из доклада вы узнаете о таких вопросах, как:

- Новый рынок труда: позиция безответственного поведения

- Образование: вперёд в прошлое

- Мультипрофессиональный мир и конкуренция за выживание

 

       7. Новый рынок труда: позиция безответственного поведения

   Термин «безответственное поведение» здесь используется не как моральная оценка, а как описание новой модели взаимодействия на рынке труда: обе стороны (кандидаты и работодатели) действуют в условиях высокой неопределённости и всё реже исходят из долгосрочных обязательств. Это не «плохо» или «хорошо», это новая норма, к которой HR должен адаптировать процессы.

   Что происходит на рынке

  • Высокая мобильность и короткие циклы найма. Люди принимают решения о смене работы быстрее, чем раньше, и не всегда дорабатывают до конца проектов. Для HR это означает, что нужно заранее закладывать риски в сроки закрытия вакансий и учитывать вероятность «исчезновения» кандидата на любом этапе.
  • Рост доли гибкой занятости. Фриланс, аутстафф, проектные задачи и микропроекты стали значимой частью рынка. HR‑процессы должны уметь работать с разными типами трудовых отношений и разными ожиданиями сторон.
  • Снижение «обязательств по умолчанию». Кандидаты не считают обязательным заранее предупреждать об уходе, не всегда соблюдают сроки выхода на работу, параллельно проходят собеседования в нескольких компаниях. Работодатели тоже действуют ситуативно: быстро меняют требования к вакансии, отзывают офферы, пересматривают условия.
  • Нестабильность ожиданий. В этих условиях прозрачность и предсказуемость становятся конкурентным преимуществом работодателя.

   Как это меняет роль HR

  • Фокус на скорость и прозрачность. HR должен давать быстрые, понятные и честные коммуникации: сроки, этапы, критерии, причины отказа. Это снижает количество «исчезновений» кандидатов и повышает доверие к бренду работодателя.
  • Управление рисками найма. Нужны понятные критерии валидации опыта: быстрые тестовые задания, пробные дни, поэтапное погружение. Например, вместо долгого интервью можно использовать короткий кейс с чёткими критериями оценки.
  • Гибкие онбординг‑процессы. Онбординг проектируется как серия коротких, измеримых шагов, где первые результаты видны уже на 1–2 неделе. Это помогает быстро понять, совпадают ли ценности и стиль работы, и не тратить ресурсы впустую.
  • Работа с репутацией работодателя. В условиях, когда кандидат легко уходит, HR‑бренд и внутренняя культура становятся инструментами удержания и снижения текучести.

   Практический пример: онбординг‑спринт

   Компания внедряет «онбординг‑спринт» для новых сотрудников:

  • День 1: знакомство с командой и целями, получение доступа к основным системам, первая маленькая задача с понятным результатом.
  • Дни 2–3: выполнение задачи, получение обратной связи от наставника, корректировка ожиданий.
  • День 5: встреча с руководителем, обсуждение первых результатов, постановка целей на первый месяц.

   Такой подход позволяет быстро выявить несовпадения в ожиданиях и скорректировать работу, а не ждать окончания испытательного срока.

   Инструменты и метрики для HR

  • Скорость закрытия вакансии (от публикации до выхода сотрудника) — нужно отслеживать отдельно по разным типам ролей.
  • Процент «исчезнувших» кандидатов на каждом этапе воронки — помогает выявить слабые места в коммуникации.
  • Уровень удержания на испытательном сроке — ключевой показатель качества подбора и адаптации.

 

       8. Образование: вперёд в прошлое

   Фраза «вперёд в прошлое» отражает парадокс: чтобы быть конкурентоспособным в будущем, рынку труда приходится возвращаться к фундаментальным вещам, которые были «размыты» в эпоху быстрых курсов и «скилл‑паков».

   Почему мы возвращаемся к основам

  • Переизбыток «коротких» навыков. Рынок переполнен людьми с набором отдельных умений, но без системного понимания профессии. Для HR это значит, что сертификаты и списки курсов перестают быть надёжным индикатором квалификации.
  • Кризис доверия к сертификатам. Работодатели всё чаще проверяют не «коробку» образования, а реальную способность решать задачи. Это требует от HR новых методов оценки: кейсов, тестовых заданий, пробных дней.
  • Цикличность требований. На фоне автоматизации и ИИ снова растёт ценность критического мышления, умения учиться, письменной и устной коммуникации, этики и ответственности — тех самых «классических» компетенций, которые раньше считались «само собой разумеющимися».

   Какие образовательные модели становятся актуальными

  • Смешанные программы. Сочетание фундаментальных дисциплин и практики: теория + кейс‑лаборатории + стажировки.
  • Микрообучение для точечных навыков. Короткие модули по конкретным инструментам, которые можно быстро внедрить в работу.
  • Обучение через действие. Проекты, хакатоны, внутренние задачи как часть образовательного процесса.
  • Наставничество и обратная связь. Не просто «пройти курс», а получить разбор ошибок и рекомендации от опытного специалиста.

   Пример для HR: оценка кандидатов по реальным кейсам.

   При подборе специалиста по подбору HR‑менеджер запрашивает не только список пройденных курсов, но и 2–3 реальных кейса:

  • Как кандидат закрывал сложные вакансии (редкие специальности, сжатые сроки).
  • Какие источники использовал и почему выбрал именно их.
  • Как работал с возражениями заказчика и как согласовывал ожидания.

   Это даёт более объективную картину, чем перечень сертификатов, и помогает оценить способность кандидата решать реальные задачи.

   Инструменты для HR

  • · Карта компетенций для каждой роли. В ней фиксируются не только технические навыки, но и «фундаментальные» компетенции: критическое мышление, умение учиться, коммуникация, ответственность.
  • · Матрица оценки кандидатов. В ней каждый критерий (опыт, навыки, мотивация, соответствие культуре) оценивается по шкале, а итоговый балл помогает принимать более объективные решения.
  • · Программа наставничества. Она позволяет передавать экспертизу внутри компании и развивать сотрудников, которые хотят расти в профессии.

 

       9. Мультипрофессиональный мир и конкуренция за выживание

   Современный рынок труда — это мир, где границы между профессиями стираются, а выживают те, кто умеет быстро адаптироваться, комбинировать навыки и видеть задачи шире своей узкой специализации.

   Ключевые тренды

  • Гибридные роли. Появляются позиции, объединяющие компетенции из разных областей: HR‑аналитик, рекрутер с навыками контент‑маркетинга, HR‑бизнес‑партнёр с пониманием цифровых процессов.
  • Автоматизация рутинных задач. Часть функций (поиск, первичные интервью, оформление) автоматизируется, освобождая время для более сложных задач.
  • Конкуренция не только между людьми, но и с технологиями. ИИ и автоматизация меняют требования к квалификации: ценятся навыки, которые сложно автоматизировать (эмпатия, переговоры, стратегическое мышление).
  • Культура непрерывного обучения. Способность быстро осваивать новые инструменты и адаптироваться к изменениям становится базовым требованием.

   Как HR работает в мультипрофессиональной среде

  • Проектирование ролей по задачам, а не по названиям. Описание вакансии строится вокруг реальных задач и ожидаемых результатов, а не стандартного набора обязанностей.
  • Оценка по компетенциям и потенциалу. Важны не только текущие навыки, но и способность осваивать новое, работать в межфункциональных командах, принимать решения в условиях неопределённости.
  • Развитие внутреннего кадрового резерва. Программы ротации, кросс‑функциональные проекты, внутренние хакатоны помогают раскрывать потенциал сотрудников и закрывать потребности компании.
  • Создание экосистемы обучения. HR формирует среду, где сотрудники могут учиться друг у друга, пробовать новые роли и получать обратную связь.

   Пример. В компании запускают программу «HR‑стажировка для внутренних специалистов»: маркетологи, аналитики и администраторы могут попробовать себя в HR‑проектах (рекрутинг, адаптация, внутренние коммуникации).

  • Цель: выявить скрытые таланты, закрыть кадровые потребности и повысить вовлечённость сотрудников.
  • Формат: 1–2 месяца, 10–15 часов в неделю, работа над реальными задачами под руководством наставника.
  • Результаты: сотрудники получают новый опыт, компания — дополнительные ресурсы для HR‑проектов, а HR‑команда — возможность оценить кандидатов для будущих ролей.

   Инструменты для HR

  • Матрица ролей и компетенций. В ней для каждой роли фиксируются не только текущие задачи, но и возможные «гибридные» направления развития.
  • Программа ротации и кросс‑функциональных проектов. Она позволяет сотрудникам пробовать новые роли и развивать мультипрофессиональные компетенции.
  • Система обратной связи и развития. В ней сотрудники регулярно получают обратную связь по своим навыкам и могут планировать развитие в соответствии с потребностями компании.

 

       Практические выводы для HR:

  • Пересмотрите процессы найма и адаптации. Сделайте их более прозрачными, быстрыми и измеримыми.
  • Сместите фокус с «коробок» образования на реальные навыки и способность учиться. Используйте кейсы, тестовые задания и наставничество.
  • Развивайте мультипрофессиональные компетенции внутри команды. Поощряйте обмен опытом, ротацию и обучение на практике.
  • Укрепляйте HR‑бренд и внутреннюю культуру. В условиях высокой мобильности это ключевые инструменты удержания и привлечения талантов.

Другие материалы

Как обеспечить стабильность результатов внедрения Lean Management: принципы и варианты концепции стабилизации
09.08.22

Начну с анекдота. Чабан пасёт своё стадо в горах. Мимо едет иномарка. Оттуда выходит представительный молодой человеки говорит: «Чабан, хочешь, я скажу, сколько в твоём стаде овец?

Часть 1. Андреева В.И. - Изменения, вступающие в силу с 01.09.2026г. Как правильно применять, что изменить в кадровых документах.
24.08.26

Из доклада вы узнаете о таких вопросах, как: - Новые возможности для малого бизнеса при заключении трудовых договоров - Запрет на установление испытания женщинам с малолетними детьми

Относительно предоставления земельных участков с учетом особенностей, установленных статьей 39.18 Земельного кодекса Российской Федерации
12.08.18

Относительно предоставления земельных участков с учетом особенностей, установленных статьей 39.18 Земельного кодекса Российской Федерации